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  熊孔怀:且行且思,且思且行

作者:管理员 来源:本站原创 发布:2017-11-22 8:35:23 热度:

“用脚板思考,用脑袋走路”,意即“做实践的思考者”和“思考的实践者”。这应该成为我们教育人的一种生活方式,一种常态。

我们在教育这块园地躬耕日久,与孩子们融为一体,尽管两鬓渐白,但我们行动并快乐着,且歌且行;我们反思并成长着,且思且智!

时代的日新月异,教育对象的复杂多元,我们亟待把自己的行动和成长升华到高度的自信和自觉境界,且行且思,且思且行,着力践行“用脚板思考,用脑袋走路”的幸福教育人生!

不可否认,我们中间仍然有少数人行而乏思或行而少思,也有少数人思而缺行,如果不从根本上改变这一点,其将成为阻遏自己乃至立德树人教育事业进一步发展的瓶颈。

行动是成功之基。所谓“临渊羡鱼不如退而结网”。正如小平同志所言:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”这也正是我们教育人的最大印记!

思想是成功之花。没有思想的高度就没有行动的高度,行动+思想(反思)方可结出成功之果。我们教师尤需用智慧、思想来提升品质,增强厚度。细读一些名班主任、名师,其实并没有什么神奇之处,他们都有一个共同点,那就是他们在教育实践中积极探寻教育真谛,变换教育手段,创新教育艺术,用“思想引领行动”,“用行动告诉未来”,不断提升教育的品质和自身的素质;他们不循规蹈矩,不人云亦云,用争鸣凸显卓异;他们更将目光聚焦于教学,立足课堂,以创造绽放智慧;他们阅读经典,笔耕不辍,以反思促进成长;他们勤于实践,勇于变革,让理想拥抱现实……他们不愧是有思想、有担当的名师!

只有睿智有思想的教师,才能让自己的课堂高效精彩,才能让自己的教育生活富有情趣,才能培育出仁心宅厚、视野宽广、品质卓越的学生!

做一个教育行者和教育的思者,也一定会使我们实中人在体验教育幸福的同时,不断收获自身专业成长的快乐。最后,我送给诸君三句话,以此共勉之:育人先做人,教书先读书,立名先立说。

本次开展以“核心素养”和“生态教育”为主题的“1+4”教研共同体论文征集活动,实验中学、善厚中学、和县四中、护河中学、新市初中、尧庙中学等六校高度自重视,积极组织教师参加,短短的时间内收到论文34篇,隐去论文单位作者后发给市教育局教科院三位专家进行背靠背的评审,评奖结果严格按照均分排序,依据一等奖控制在20%左右,二等奖控制在30%左右比例设一二等奖获奖面,一等奖8篇,二等奖11篇,三等奖15篇,从而确保了论文质量。由于时间仓促,如有错讹之处,敬请大家批评指正!

(注:本文是作者为实验中学“1+4”互惠教研共同体首届优秀论文汇编《一起走》写的序言)

 

 

 

                                                熊孔怀

                                             二0一七年九月


         
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